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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 幼兒數(shù)學教育的目標從縱向劃分，可分為（ ）

    2017年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2017年    是否有答案：有   

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    試題序號

    幼兒數(shù)學教育的目標從縱向劃分，可分為（ ）

    • A、知識目標
    • B、情感目標
    • C、總目標
    • D、階段目標
    • E、活動目標
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    幼兒以實物等直觀材料為工具，借助于合并、分開等動作進行加減運算是（ ）

    • A、動作水平的加減
    • B、表象水平的加減
    • C、概念水平的加減
    • D、邏輯水平的加減

    兒童數(shù)概念的發(fā)生始于（ ）

    • A、認數(shù)
    • B、唱數(shù)
    • C、點數(shù)
    • D、辯數(shù)

    兒童空間概念的發(fā)展，具體表現(xiàn)為兒童在進行空間定位時的（ ）

    • A、相互位置關系發(fā)展
    • B、空間變換關系發(fā)展
    • C、空間方位辨別發(fā)展
    • D、參照系統(tǒng)發(fā)展

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